Im Trainertraining geht es um deine pädagogische und kommunikative Kompetenz als Seminar- und Gruppenleiter:in. Neben NLP-Techniken zur Vermittlung von Inhalten stehen der wertschätzende Umgang mit Gruppen und die Entwicklung deiner authentischen Persönlichkeit als Trainer:in im Mittelpunkt.
Das Trainertraining richtet sich an Menschen mit abgeschlossener NLP-Master-Ausbildung, die ihre Fähigkeiten als Seminarleiter:in, Pädagog:in, Ausbilder:in, Teamleiter:in oder Trainer:in ausbauen möchten. Unser Ansatz basiert dabei nicht auf dem Bild des Trainers als perfektem Präsentator. Vielmehr sehen wir Trainer:innen als Teil von Gemeinschaftsprozessen, die das Miteinander fördern.
Die Ausbildung umfasst 20 Seminartage inklusive Supervision, verteilt auf je zwei Wochenenden in Berlin und Köln und eine 6-tägige Seminar-Woche in Berlin.
Orte & Termine
Institut für angewandte Positive Psychologie
Belziger Str. 7
10823 Berlin
Tom Andreas, Training-Coaching-Seminare
Raum: ZEN-DO
Karolingerring 19
50678 Köln-Südstadt
20. – 23. Mai 2027 (1. Modul in Köln mit Tom Andreas)
25. – 27. Juni 2027 (2. Modul in Berlin mit Sascha Neumann)
19. Juli – 24. Juli 2027 (6-tägige Seminarwoche in Berlin mit Sascha Neumann & Jutta Weimar)
10. – 12. September 2027 (3. Modul in Berlin mit Sascha Neumann & Djuke Nickelsen)
04. – 07. November 2027 (4. Modul in Köln mit Tom Andreas & Eike Reinhardt & Daniel Götz)
Umfang & Kosten
Umfang:
20 Trainingstage inkl. 15 Stunden Supervision
2x Freitag bis Sonntag
2x Donnerstag bis Sonntag
1x 6 Tage im Rahmen der Facilitation Academy
Arbeitszeiten für Peer- und Projektgruppen
Zeit für Literatur- und Projektarbeit
Zeit für Präsentationsvorbereitung, Durchführung und Auswertung
Kosten:
Privatanmeldung: 3.500,-€ inkl. aller Materialien und MwSt. (558,82 €), zzgl. Reisekosten. Für Studierende und Arbeitsuchende stehen drei ermäßigte Plätze zur Verfügung (Ermäßigung 10%).
Seminarzeiten Berlin/Köln
Donnerstags: 10.00 Uhr bis 18.00 Uhr
Freitags: 10.00 Uhr bis 19.00 Uhr
Samstags: 10.00 Uhr bis 19.00 Uhr (Köln) 20.00 Uhr (Berlin)
Sonntags: 10.00 Uhr bis 15.30 Uhr
Teilnahmevoraussetzung
Teilnahmevoraussetzung ist der Nachweis über eine erfolgreich abgeschlossene Ausbildung zum NLP-Master, DVNLP. Bei einer abgeschlossenen NLP-Ausbildung unter einem anderen Dachverband besteht die Möglichkeit einer Nachzertifizierung in unserem Institut.
Zertifizierung und Anerkennung
Die inhaltliche Gestaltung und Durchführung der Ausbildung entspricht den Richtlinien des DVNLP e.V. Der erfolgreiche Abschluss wird entsprechend zertifiziert und ist international anerkannt. Das Mindestalter bei Zertifikatsübergabe ist 25 Jahre. Die Ausbildung wird vom Berliner Senat als Bildungsveranstaltung anerkannt und berechtigt die Teilnehmenden dazu, Bildungsurlaub in Anspruch zu nehmen.
Inhalte
Entwicklung deiner Persönlichkeit als Trainer:in
- Innere Balance der Persönlichkeitsebenen
- Lebensweg-Klärung, Visionen, Ziele
- Modellieren von Exzellenz
- Selbst-Management und Coaching
Erkennen und Gestalten von Gruppenprozessen
- Persönliche Kongruenz
- Gebrauch von Stimme, Gestik, Körper und Raum
- Gebrauch von Humor, Provokation, Metaphern
- Umgang mit Störungen, Einwänden und Fragen
- Effektives und stimmiges Präsentieren
- Präsentationsformate
- Elemente des Improtheaters zum Inner State als Trainer:in
Programm- und Trainingsentwicklung
- Techniken für Management und Beratung
- Fortgeschrittene Modelle zur inter- und intrapersonalen Konfliktlösung
- Multi-Level-Kommunikation
- Einführung in die Präsentation und in die systemische Arbeit mit Gruppen
Präsentationsfähigkeiten und andere Skills für Trainer:innen
- Individuelle Repräsentation von Zeit und Erinnerung
- Nutzen von Zeiterleben für Veränderungsprozesse
- Identifizieren von Prägungserfahrungen und deren Klärung
- Entstehung limitierender Glaubensmuster
- Umgang mit Abwehrmechanismen
Die Kunst der Präsentation
- Sprachgebrauch
- Meta-Programme
- Nested Loops u.a.
- Präsentationen, Supervision
Präsentationen und Seminardesign
Während der Ausbildung wählen die Teilnehmenden in Abstimmung mit den Trainer:innen ein Thema aus, zu dem sie eine 20-minütige Präsentation vorbereiten und durchführen. Während der Camp-Woche kommen verschiedene praxisorientierte Aufgaben hinzu, z. B. die Supervision von Arbeitsgruppen anderer Ausbildungen. Als schriftliche Arbeit wird ein Seminardesign entwickelt.
